miércoles, 27 de mayo de 2009

ENFOQUE SISTÉMICO

ASPECTOS ESTRUCTURALES:componentes o elementos-límites-canales de flujo-depósitos.
ASPECTOS FUNCIONALES:fujo de(materia, energía y información)-transformadores-retardos-valvulas-lazos de realimantación.
EJEMPLO: UN AUTOMÓVIL-aspectos estructurales
componentes o elementos:motor, tanque de nafta, agua y aceite, volante, asintos, ruedas, vidrios, carroceria, etc.
limites:carroceria, ruedas, vidrios.
canales de flujo:caños de escape, agua, nafta, aceite, cables eléctricos, transmición.
depósitos:tanque de nafta, agua, baul, reservorio de aceite, bateria.
aspectos funcionales
flujo de materia, energía y información:usuario(materia), nafta(materia), aceite(materia), agua(materia), electricidad(energía).
transformadores:motor, burro de arranque, luces, calefacción, bocina, sterio.
valvulas:llave de encendido, botones eléctricos, valvulas de nafta, valvulas de gas, bombas de nafta, bombas de aceite.





PROCESOS DE PRODUCCIÓN

ARTESANAL:trabaja una sola persona(el artesano), requiere conocimientos técnicos, diseñar un producto le lleva más tiempo, la calidad es muy buena y el producto es caro=HOMBRE PRODUCTO.

MANOFACTURA:trabajan varias personas, requiere conocimientos escasos, los tiempos son reducidos, la calidad del producto es buena, el costo es regular=HOMBRE MÁQUINA.

AUTOMATIZADO:trabajan menos personas, requiere conocimientos parciales, diseñar productos le lleva poco tiempo, la calidad del producto es buena, el producto es más caro_MÁQUINA PRODUCTO.

martes, 26 de mayo de 2009

FUIMOS A VER UN VIDEO QUE MOSTRABA LOS DISTINTOS PROCESOS DE PRODUCCIÓN.
HOMBRE PRODUCTO:Este video trata de como el artesano piensa algunos productos y después los diseña.Lo primero que hace es hacer un boceto de lo que iba a diseñar, después buscaba los materiales y los trabajaba, al tener el producto terminado lo que hacia era venderlo(este proceso es el que utilizaremos este año para realizar el primer proyecto).
HOMBRE MÁQUINA:En este video se deja de lado las herramientas y se empieza a utilizar las máquinas.Toda la energía que gastaba el hombre ahora es reemplazada por una máquina.Un ejemplo que mostraba el video era como hacer una caja de metal, donde el hombre recibia ayuda de máquinas y realizaba distintos procesos.
MÁQUINA PRODUCTO:En este video vemos como las máquinas realizan todo el trabajo.Desde que ponemos el material hasta que sale el producto terminado.Un ejemplo que daba el video era como hacer las latas:todo el proceso es realizado por máquinas, el operario sólo controla el proceso y funcionamiento de las máquinas.

lunes, 25 de mayo de 2009

DESCUBRIMIENTO

Es la observación novedosa u original de algún aspecto de la realidad, normalmente un fenómeno natural; el hallazgo, encuentro o manifestación de lo que estaba oculto y secreto o era desconocido.

INVENCIÓN

Es un objeto, técnica o proceso el cual posee características novedosas.

INNOVACIÓN

Es la aplicación de nuevas ideas, productos, conceptos, servicios y prácticas, con la intención de ser útiles para el incremento de la productividad(es la renovación de elementos).

sábado, 23 de mayo de 2009

PROYECTO TECNOLÓGICO

SITUACIÓN PROBLEMATICA:Se nacesita diseñar un objeto de uso y o de ornamentación capáz de sostener al menos una o dos botellas de vino de forma inclinada y también capáz de sostener una copa de vino.Este objeto debe poseer al menos una herradura de acero.

BÚSQUEDA DE ALTERNATIVAS

Teniamos que diseñar nuestro propio porta botellas pero con las características que pedia la situación problemática.Buscamos algunas imagenes por internet para tener una idea de lo que teniamos que hacer.
FASES DE UN PROYECTO
1_planteo de una sitación.
2_búsqueda de unformación, alternativas de solución.
3_definición de la solución(diseño).
4_planificación y organización del trabajo(computo y presupuesto, máquinas, herraqmientas, etc).
5_ejecución.
6_evaluación y rediseño.
TECNICAS Y MATERIALES QUE UTULIZE
**Para la herradura use la punta de trazar, la masa, el yunque, la pinza de fuerza, la sierra, la lima y la morsa, use las tecnicas de forjado, de fresado, de presion, de corte y de bordeado.
**Para la planchuela use la sierra, la lima, la mecha de agujerear de 2mm, la agujereadora y la morsa, use las tecinas de corte, de bordeado, de agujereado y fresado.
**Para la varilla use los moldes, la morsa, la masa, la pinza de furza y la sierra,use las tecnicas de forjado y de corte.
**Para la base de madera use la escofina, la caladora, los tornillos y el destornillador,use la tecnica de corte.

MEDICIONES








El profesor nos dió una pieza(un ruleman y una pieza torneada) para que la midamos con el calibre, el tornillo micrométrico y la regla.A cada grupo le dió una pieza distinta en el grupo que estaba yo tuvimos que medir la pieza torneada, después nos ibamos pasando los objetos.Tuvimos que hacer un cuadro y medir tres veces las distintas partes de la pieza, después nos dimos cuenta que no en todas las veces que mediamos nos daba la misma medida sinó que los valores iban cambiando.El calibre es un instrumento para medir dimensiones de objetos relativamente pequeños, desde centímetros hasta fracciones de milímetros.El tornillo micrométrico es un instrumento de medición longitudinal capaz de valorar dimensiones de milésimas de milímetros, en una sola operación.La regla es un instrumento de medición que se utiliza para medir objetos pequeños.




viernes, 22 de mayo de 2009

CIENCIA, TÉCNICA Y TECNOLOGÍA

CIENCIA

La ciencia surge cuando el hombre busca descubrir y conocer, por la observación y el razonamiento, la estructura de la naturaleza
TÉCNICA

Una técnica es un conjunto de medios o procedimientos creados por el hombre para lograr un propósito.
TECNOLOGÍA

La tecnología es una actividad social centrada en el saber hacer que, mediante el uso racional, organizado y creativo de los recursos materiales y la información, también responde a las necesidades humanas.
trabajo en clase:Hicímos una lámina con respecto a la ciencia, técnica y tecnología en grupo.Buscamos en libros que nos prestó el profesor y en la computadora los términos(ciencia, técnica y tecnología).
EJEMPLOS:LAPICERA
CIENCIA:aporta un conocimiento en los materiales de la lapicera y en la tinta por su composición química.
TÉCNICA:aporta el conocimiento en una técnica de uso, una técnica de armado y una técnica de escritura.
TECNOLOGÍA:aporta el diseño y la solución del problema que sería inventar un objeto que sea fácil de usar y cómodo.
PLAY STATION 2
CIENCIA:aporta un conocimiento de electromecánica y un conocimiento en los materiales(plaquetas, accesorios, carcaza, etc.) para que sean resistentes y duraderos.
TÉCNICA:aporta una técnica de uso, una técnica de armado y una técnica de cuidado y mantenimiento.
TECNOLOGÍA:aporta el diseño (para que sea fácil de usar, cómoda y transportable).

martes, 19 de mayo de 2009

PRESENTACIÓN DE LA MATERIA

El profesor nos explicó que este año ibamos a trabajar con un blog que seria como nuestra carpeta, también nos dijo que a diferencia del año pasado en los proyectos que realizaremos nosotros tenemos que diseñar nuestro propio producto y aplicarle las madidas.